نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده

• لیلا جمشیدی

عضو هیأت علمی دانشگاه پیام نور

چکیده

الحواس باب المعرفة التی تستقی من خارج النفس؛ حیث إنّ مفتاح المعرفة هو الاختبار الحسی، فی تلمسّ الأشیاء وتذوّقها وشمّها، وفی تبصّر الأبعاد والأشکال والألوان وفی سماع الأصوات. فلا تکون معرفة بغیر عقل، ولا عقل بغیر حواس. ومادامت الحواس هی سلاح العقل، فجلیّ أن یتعزّز الاهتمام بشحذ الحواس وتهذیبها وتربیتها، وکلما لجأ الإنسان إلی إرهاف حواسّه وتوسیع مجالها، استطاع تشحیذ تجربته الشعوریّة. وهذا ما نلاحظه عند الشعراء الذین کان للحواس فی شعرهم مجال واسع. فتتبع هذه الدراسة بالمنهج القائم علی الوصف والتحلیل المحطّات الحسیّة و دورها فی الوعی الشعوری عند شاعرنا الأعمی التطیلی. ویتبیّن مما تقدم فیها إن الحواس فی شعره تلعب دورًا محوریًا کأدوات معرفیّة حسیّة لتعویض فقدان البصر وتکثیف التجربة الشعوریّة. فقد استطاع رغم فقدانه لحاسّة البصر أن یخلق عالما بصریّا یعکس مشاعره بعمق وباسلوب یجعل المتلقّی یشعر بالتوتّر بین جمال الصور الشعریّة والحزن الناتج عن الفقد؛ کما أنّها إن فقدت تتحوّل إلی مزید من حاسیّة السماع عنده بوصفها بدیلاً أساسیاً، تتیح له إدراکًا عمیقًا لنقل تجاربه العاطفیّة والمعرفیّة، فی حین یُفعّل اللمس لتکوین صور حسیّة وبصریّة دقیقة، مظهراً ملمس الأشیاء کوسیلة إدراکیّة قویّة؛ إلا أن اجتماع حاسّة الشمّ والذوق یخلق نوعا من الازدواج الحسّی والشعوری الذی یضفی علی شعره صورة تراسلیّة خلابة. فتتکامل الحواسّ فی شعره، مما یبرزها کمفاتیح رئیسة للمعرفة، تسهم فی تعزیز وعیه الشعوری وتفتح أفقًا غنیًا لتجربته الفنیّة والشعریّة، ما یجعل شعره انعکاسًا لإحساس متکامل یعکس غنى وجدانه.

کلیدواژه‌ها

• الحواس
• التجربة الشعوریّة
• الشعر الأندلسی
• الأعمی التطیلی

موضوعات

• نقد و تحلیل روشمند متون ادب در زبان عربی رویکرد جدید نقدی

عنوان مقاله [English]

Sensory Gateways and Their Role in Shaping the Emotional Experience of Al-A'ma Al-Tutili

نویسنده [English]

• leila jamshidi

Faculty member at Payame Noor University

چکیده [English]

The senses are gateways to knowledge acquired from the external world, with sensory examination serving as the key to understanding through touch, taste, smell, visual perception of dimensions, shapes, and colors, and the hearing of sounds. There can be no knowledge without intellect, and no intellect without senses. Given that the senses are the mind's tools, it becomes evident why honing, refining, and cultivating them demands attention. The more one develops and expands their sensory capabilities, the more they can enhance their emotional experience. This is particularly noticeable in poets whose work demonstrates extensive sensory engagement.Using descriptive and analytical methods, this study examines the sensory elements and their role in the poetic consciousness of our blind poet, Al-Tutili. The findings reveal that sensory perception plays a pivotal role in his poetry as cognitive tools compensating for his loss of sight and intensifying his emotional experience. Despite his blindness, he successfully creates a visual world that deeply reflects his feelings through a style that makes readers feel the tension between the beauty of poetic imagery and the sorrow of loss. When vision is absent, it transforms into heightened auditory sensitivity as a fundamental alternative, enabling him to convey his emotional and cognitive experiences profoundly. Meanwhile, he activates touch to construct precise sensory and visual images, revealing the texture of objects as a powerful perceptual tool. The combination of smell and taste creates a unique sensory and emotional duality that adds striking synesthetic imagery to his poetry. The senses integrate in his poetry, emerging as key knowledge gateways that enhance his poetic awareness and open rich horizons for his artistic and poetic experience, making his poetry a reflection of complete sensory awareness that mirrors his rich emotional depth

کلیدواژه‌ها [English]

• Senses, Emotional Experience, Andalusian Poetry, Al-A'
• ma Al-Tutili